Q 아이가 ADHD 진단을 받았는데 새학기증후군도 함께 있어요. ADHD가 있으면 새학기증후군이 더 심하게 오나요?
A ADHD 아이는 환경 변화와 감각 자극에 더 민감하고 자기조절 능력이 약해, 새로운 학급 환경에서 새학기증후군이 더 강하게 나타나는 경향이 있습니다. ADHD 치료와 함께 비위·간기를 다스리는 한방 접근을 병행하면 상호 보완 효과가 있습니다.
詳細回答
ADHD 아이는 실행 기능(계획·전환·억제)이 약해 갑작스러운 환경 변화에 적응하는 데 더 많은 에너지를 씁니다. 새 학기의 새로운 규칙·자리·선생님이 과도한 인지 부하로 작용해, 불안과 신체 증상이 일반 아이보다 더 강하게 나타날 수 있습니다. 또한 ADHD 치료약(메틸페니데이트 등)이 식욕 억제 부작용이 있어, 이미 새학기증후군으로 식욕이 떨어진 상태를 악화시킬 수 있습니다.
韓方門診視角
동제당은 ADHD와 새학기증후군이 함께 있는 경우, ADHD 약으로 인한 소화기 부작용을 완화하는 처방을 우선 고려합니다. 비위를 보하고 간기를 소통시키는 처방이 집중력과 감정 조절에도 도움이 되어, ADHD 증상 자체에도 부분적으로 보완 효과를 낼 수 있습니다. ADHD 담당 의사와 치료 내용을 공유하면서 진행합니다.
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