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新學期症候群

新學期症候群

새로운 환경 적응 과정에서 나타나는 불안·신체 증상을 아이의 심신 균형 측면에서 봅니다.

崔長赫 韓醫師
의료 감수崔長赫 韓醫師院長
崔長赫 韓醫師
醫療團隊審核
동제당한의원·崔長赫 韓醫師院長
#治療階段說明

Q 동제당에서 새학기증후군을 어떤 순서로 치료하나요? 한약만 먹으면 되나요, 다른 치료도 병행하나요?

A 첫 진료에서 체질·증상 패턴을 파악해 비위 보강과 간기 소통을 목표로 한약을 처방하고, 필요에 따라 소아 약침·이침을 병행합니다. 생활 리듬 교정과 부모 상담도 치료의 중요한 축입니다.

詳細回答

동제당의 새학기증후군 치료는 크게 세 단계로 진행됩니다. 1단계는 급성 증상 완화로, 복통·두통·식욕 부진이 심한 시기에 비위를 빠르게 안정시키는 처방을 씁니다. 2단계는 기저 체질 개선으로, 비기를 충분히 보하고 간기 울결를 해소해 스트레스에 덜 반응하는 상태를 만듭니다. 3단계는 예방 유지로, 다음 학기나 시험 기간 전에 미리 짧은 치료로 재발을 방지합니다.

韓方門診視角

동제당은 한약 처방을 기본으로 하고, 정서적 긴장이 강한 아이에게는 손목과 머리 부위 이침을 추가해 즉각적인 이완 효과를 도모합니다. 비위를 보강하는 한약과 간의 울체된 기운을 풀어주는 한약을 함께 써서 보통 2~4주 안에 신체 증상이 눈에 띄게 줄어듭니다. 부모 상담을 통해 가정에서의 대응 방식도 함께 조율합니다.

#새학기증후군 #치료단계 #소건중탕 #가미소요산
동제당한의원 診療

新學期症候群,不只是單純的症狀

結合體質與生活節奏的韓醫診療,從根本調理病因。

從諮詢到精密診療,提供量身打造的協助。

中藥為主治療

根據體質與症狀的處方,從根本調理病因

院長1:1診療

從初診到複診均由院長親自診治

精密診斷

透過四象體質·脈診·腹診掌握本質

臨床為主的方法

基於多年臨床經驗與實證的治療

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